LA MITAD INVISIBLE: EL ENFOQUE DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
1. El enfoque “Género en el Desarrollo”
Dinámica de grupo
- ¿Qué desarrollo humano desde un enfoque de género?
- ¿Cómo ha evolucionado la incorporación del enfoque de género a la Cooperación al desarrollo?
- Nos sobran razones par incorporar el enfoque de género: las mujeres del Norte y del Sur tenemos muchas en común.
Vídeos :
Alberta. Voces Urbanas 3´06´´, Hegoa
La mitad del cambio. 16´ Noticiero Intercultural ACSUR CEDIB
2. Pensando la Educación para el Desarrollo desde el enfoque de género
Dinámica de grupo
- ¿Qué aporta el enfoque de género a la educación para el desarrollo?
- Algunos conceptos fuerza para guiar la práctica: Androcentrismo, Eurocentrismo, Empoderamiento, Transversalidad.
- Enfoque didáctico de la Educación para el Desarrollo con enfoque de género: aspectos a promover en relación con los contenidos, fases a contemplar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, algunos principios de la metodología.
- Estudio de caso: trabajando el empoderamiento con las jóvenes universitarias.
Vídeos:
Varón/Mujer: algo difícil de entender Noticiero Intercultural ACSUR CEDIB. 9´
Rompamos con el maltrato. Kodiak Producciones 10´
Materiales de Referencia
- Blog de la sesión: http://mitadinvisiblelaredo2011.blogspot.com/
- Blog de la Asignatura Tecnología Educativa: http://tecnoeducaast.blogspot.com/
- Miguel Argibay; Gema Celorio; Juanjo Celorio (1998): De Sur a Norte, vidas paralelas de las mujeres.Bilbao, Hegoa. Material fotocopiado pág. 99 – 101. http://www.bantaba.ehu.es/lab/files/view/vidas_paralelas_mujeres.pdf?revision_id=62969&package_id=37529
- Amaia del Rio y Rocío Lledo (2009): Género en la Educación para el Desarrollo.
- Estrategias Políticas y Metodológicas. Hegoa. ACSUR las Segovias. Material fotocopiado pág. 11-26. http://www.bantaba.ehu.es/obs/ocont/obsgen/doc/genened/
